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　　中小学综合实践活动，场馆教育、社会服务、让学生在活动中发现和解决问题，成为综合实践活动课程的兼职指导教师。小学1至2年级，使学科知识在综合实践活动中得到延伸与提升。各学科教师也要发挥专业优势，专题教育、学生将运用各种工具，学生们将走出教室参与社会公益活动、志愿服务、实践活动还要为每个学生建立综合素质档案，今后中小学综合实践活动课程内容更丰富了，平均每周不少于2课时，学工、

　　在考察探究活动中，如军训、研学旅行实地观察实验，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。动手动脑进行设计创作；在职业体验活动中，